Culiacán, Sinaloa. 27 Enero 2026.- Ante la reciente celebración del Día Mundial de la Educación Ambiental, la diputada del Partido Sinaloense, MC. Angélica Díaz Quiñónez señaló en tribuna la necesidad participativa de los tres niveles de gobierno y la sociedad en general para impulsar medidas, entre ellas la educación para cuidar y proteger el medio ambiente, que solucionen los problemas que produce la contaminación.
Y ante el compromiso de cuidar y preservación el medio ambiente, el Grupo Parlamentario del PAS, conformado también por el Diputado Víctor Antonio Corrales Burgueño, impulsamos iniciativas en este tema; entre las que se encuentran una para crear la Procuraduría Ambiental del Estado de Sinaloa como un organismo público descentralizado; otra para expedir la Ley para la Conservación y Protección del Arbolado Urbano del Estado de Sinaloa; y una más para reformar la Ley Estatal de Cambio Climático con el objetivo de prevenir, controlar y mitigar la contaminación del aire para una mejor adaptación y mitigación al cambio climático, mediante la disminución y la mitigación de emisiones de gases y compuestos de efecto invernadero.
“Debemos mantener en las agendas gubernamentales y parlamentarias el tema del medio ambiente. Debemos recordar que la agenda por la protección del medio ambiente es fundamental, porque es algo que nos afecta a todos, ya que problemas como la contaminación no conocen fronteras, lo que pueda pasar en el ecosistema de un país, termina por impactar a otros”.
Añadió que en la época en la que vivimos, cobra especial relevancia la declaración plasmada en el principio 19 de dicha Conferencia, el cual postula:
“Es indispensable una labor de educación en cuestiones ambientales, dirigida tanto a las generaciones jóvenes como a los adultos y que preste la debida atención al sector de población menos privilegiado, para ensanchar las bases de una opinión pública bien informada, y de una conducta de los individuos, de las empresas y de las colectividades inspirada en el sentido de su responsabilidad en cuanto a la protección y mejoramiento del medio ambiente en toda su dimensión humana. Es también esencial que los medios de comunicación de masas eviten contribuir al deterioro del medio ambiente humano y difundan, por el contrario, información de carácter educativo sobre la necesidad de protegerlo y mejorarlo, a fin de que el hombre pueda desarrollarse en todos los aspectos”
Díaz Quiñónez agregó que es necesario entender que el medio ambiente no es una fuente inagotable de recursos, ya que se debe tomar en cuenta que los ecosistemas son vulnerables, por ello, dijo es “nuestra obligación como legisladores, además de generar un marco jurídico que cuide y proteja el medio ambiente, es también la de sensibilizar y concientizar acerca de los problemas medioambientales”.
Señaló que, en este sentido, instituciones como la UNAM, han señalado que la educación ambiental contribuye a la construcción de la ciudadanía planetaria, lo que implica dejar de pensar sólo en nuestras necesidades y considerar a los demás habitantes de este mundo.
Asimismo, dijo que la Máxima Casa de Estudios de México, se ha posicionado por ir más allá de la impartición de talleres sobre el uso racional del agua o sobre la separación de desechos, ya que no se trata solo de hablar de peces, aves o plantas, sino que la educación ambiental se refiere a todos ellos, pero en relación con los humanos, y a la responsabilidad y vínculos éticos que las personas debemos establecer con los otros organismos vivos.
La diputada PASista enlistó algunas de las actividades que diversas instituciones de educación llevan a cabo para fomentar la educación ambiental entre su alumnado:
• Hacer actividades en la naturaleza, como realizar paseos por el campo, visitar entornos naturales, acudir a parques botánicos, ya que este tipo de actividades son una excelente forma de generar conciencia en los niños sobre la necesidad de cuidar de la naturaleza.
• Enseñar cómo reciclar, para que los alumnos aprendan cómo separar correctamente los residuos y conozcan sobre la importancia del aprovechamiento de los materiales, fomentando que lleven este conocimiento a sus hogares y lo apliquen.
• Programar la limpieza de un entorno natural. Los estudiantes pueden colaborar para limpiar de basura un parque, un río, una playa o un bosque. De esta forma, serán conscientes de toda la basura que se tira y cómo es que perjudica a animales y plantas.
