Culiacán, Sinaloa. 25 Mayo 2026.- En el marco del cierre de la Semana de Ciencias Básicas 2026, la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) llevó a cabo con gran éxito la cuarta edición de “Embrio Blast 2026”, un evento de divulgación científica que destaca por integrar el conocimiento teórico con la creatividad práctica de los estudiantes de primer año.
El evento, que reunió a aproximadamente mil 200 estudiantes de 26 grupos distintos, se consolidó como un espacio fundamental para el entendimiento del desarrollo humano desde la concepción hasta el nacimiento. A través de la creación de maquetas, carteles y exposiciones detalladas, los alumnos presentaron procesos complejos como la fecundación, los ciclos menstruales y la gestación de las 38 a 40 semanas, incluyendo el análisis de posibles anomalías congénitas.
El maestro Ángel Radamés Rábago Monzón, docente de la Facultad y miembro de la Academia de Histología y Embriología, destacó la importancia de este ejercicio: “Este evento refrenda los procesos desde la concepción hasta el nacimiento, cumpliendo con los ejes primordiales de innovación, enseñanza y aprendizaje a través de la integración del conocimiento. Queremos formar estudiantes integrales que puedan vincular estas ciencias básicas con especialidades clínicas futuras como la ginecología y la obstetricia”.
Por su parte, el doctor Luis Alberto González García, director de la Facultad de Medicina, resaltó la evolución del proyecto desde sus inicios hasta convertirse en una plataforma consolidada: “Es una manera de enamorar a los alumnos con la ciencia básica, que es el sustento de todo lo que sigue en su carrera clínica. Ver cómo se apropian del conocimiento y lo expresan de forma activa, superando las expectativas cada año, es de gran satisfacción para nuestra comunidad”.
Durante la jornada, un comité de evaluadores expertos de la academia calificó los trabajos presentados y otorgó premios a los tres primeros lugares, tanto en la categoría de maquetas como en la de exposiciones. Este reconocimiento busca incentivar el esfuerzo académico y el compromiso con la excelencia científica.
Este encuentro no solo reafirma el liderazgo de la Facultad de Medicina de la UAS en la formación médica, sino que también se destaca como un referente en la metodología de enseñanza activa, donde el estudiante deja de ser un receptor pasivo para convertirse en el protagonista de su propio aprendizaje.
